Oceňujem, že nové veci vedela pani Mária podať jednoducho a jasne. Celkovo sme spokojní a vďační za takúto možnosť. Ďakujem.
Eva M.
Margarétkine prvé hodiny boli pre ňu stresujúce, ale skvelým prístupom pani Marií sa postupne uvoňnila a zapájala sa. Sedela som v jednej miestnosti s Margarétkou, kým trvalo online doučovanie, bez toho, aby som sa zapájala. Z toho, čo som počula, tak pozitívne hodnotím prístup, ľudskosť, ohľad, že Margarétka nepostupovala v škole podľa štátnej metodiky. Margarétka si zapísala veci, ktoré boli pre ňu nové, alebo vedela ich vypočítať, ale nevedela, že existuje na to niečo ako vzorec, napr. obvod/obsah. Oceňujem, že nové veci vedela pani Mária podať jednoducho a jasne. Celkovo sme spokojní a vďační za takúto možnosť. Ďakujem a prajem Vám veľa spokojných študentov.
Určite Vaše služby ešte využijeme, veľká vďaka.
Gabriela L.
Dobrý deň, ďakujem pekne. Šimon sa na vybranú školu dostal, ešte raz ďakujeme. Spolupráca s lektormi aj koordinátorkami bola výborná. Mám ešte jedného syna, určite Vaše služby ešte využijeme. Veľká vďaka.
Ešte raz veľmi ďakujeme.
Eva H.
Referencie myslím, že snáď ani nie sú potrebné, ste profesionáli vo všetkých smeroch, nech už sa jedná o prvú schôdzku, potom nastavenie výučby, výber vzdelaných a pripravených lektorov a v neposlednom rade aj celková komunikácia a neuveriteľná rýchlosť jednania. Ešte raz veľmi ďakujeme, dcéra na lekcie chodila rada a tešila sa na hodinu a veľmi jej výučba pomohla v príprave na prijímacie skúšky. Pokiaľ budeme v budúcnosti čokoľvek potrebovať doučiť alebo vysvetliť, s dovolením sa na vás opäť obrátime.
Falls Sie eine Arbeit suchen, die einen Sinn hat, wenden Sie sich an Schule Populo!
Karolína K.
Ich bin Lehrerin bei Populo fast zwei Jahre. In dieser Zeit ist der Unterricht Füllung meines Lebens und zugleich mein Hobby geworden.
Po 2 hodinách, je to iné dieťa
Zuzana V.
Dobrý deň, Chcem sa veľmi pekne nesmierne poďakovať za celú školu Populo, že načúva nám rodičom čo hľadáme a chceme pre svoje deti. Obzvlášť pani lektorke,ktorá doučuje moju dcéru Loru angličtinu. Po 2 hodinách, je to iné dieťa. Baví ju to, robí si sama cvičenia, sama vraví, že po vysvetlení od lektorky je to oveľa ľahšie, takže už takto po krátkej dobe Ja ako mama vidím pokroky a pomaly odbúravame strach z angličtiny. Ja si nesmierne vážim Váš prístup. Ďakujem
Obrovské ďakujem, že existujete.
Sylvia O.
Chcem Vám vysloviť jedno obrovské ďakujem, že existujete. Váš p. lektor Robert Š. doučuje moju dcéru Ninku matematiku. Moja dcéra je nadšená, na online hodiny sa veľmi teší a za 3 vyučovacie hodiny sa dokázala neuveriteľne zlepšiť, pekne pozdravujem p. Roberta, bodaj by ste mali všetkých lektorov tak skvelých ako je p. Robert. Určite vás budem odporúčat ďalej.
Chcela by som poďakovať Škole Populo za veľmi kvalitného lektora na matematiku.
Alena T.
Chcela by som poďakovať Škole Populo za veľmi kvalitného lektora na matematiku. Aj keď je to ešte len študent, tak jeho vedomosti naučiť matematiku sú vynikajúce. Radi služieb školy ešte niekedy využijeme.
Lepšie som nemohla pre dcéru vybrať.
Janetta P.
Lepšie som nemohla pre dcéru vybrať. Príprava na prijímačky dokonalá, učiteľky úžasné. Moja dcéra trémista a stresant urobila prijímačky ako 5. najlepšia. Komunikacia perfektná. Keď budem potrebovať pre dcéru, ani nezaváham.
Rada by som touto cestou veľmi poďakovala Škole Populo za doučovanie pre môjho syna.
paní K., maminka
Rada by som touto cestou veľmi poďakovala Škole Populo za doučovanie pre môjho syna. Perfektná spolupráca, okamžitá komunikácia, denné pripomenutie hodín na ďalšiu vyučovaciu hodinu a taktiež zasielanie hodnotenia na študenta. Lektorka Katarína je veľmi komunikatívna, ústretová, empatická a dobrá učiteľka. Syn skúšku urobil úplne bez problémov! Veľmi Vám ďakujem a pokiaľ by sme sa v budúcnosti dostali znova do situácie, kedy by sme potrebovali doučovanie, rozhodne by sme zvolili túto školu!
Bez doučovania by to nebol zvládol
Naďa P.
Touto cestou sa vám chcem veľmi pekne poďakovať za doučovanie môjho syna Olivera, špeciálne lektorke pani Emílii M. za skvelú prácu, prístup, ochotu dohodnúť sa na učení aj v neskorších popoludňajších hodinách, kedykoľvek sme to potrebovali. Oliverovi dnes prišlo rozhodnutie o prijatí na bilingválne Gymnázium v Novom Meste nad Váhom, skončil na 5. mieste, čo je na ôsmaka veľký úspech. Ešte raz veľká vďaka, bez doučovania by to nebol zvládol, „koronové obdobie“ si vzalo veľkú daň a veľa veci bolo neodučených, resp. nepochopených, takže mal čo dobiehať. Určite Vás budem do budúcna odporúčať, a ak bude potrebné ďalšie doučovanie stredoškolského učiva, budete prvý, koho oslovím.
Ešte raz ďakujem.
Je študentkou 2. ročníka biomedicínskej fyziky na MATFYZ-e v Bratislave. Jedna z mnohých výhod tejto práci je, že si môže prispôsobiť lekcie svojmu rozvrhu. Dobre vie, ako niektorí študenti zápasia s matematikou a rada im tento boj uľahčí. So študentmi sa vždy snaží nadviazať kamarátsky vzťah, aby doučovanie brali zábavnou formou a na ich hodiny chodili s radosťou.
PaedDr. Monika Koncošová
lektorka slovenského jazyka a dejepisu
Absolventka Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave (slovenský jazyk a literatúra a dejepis) a Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave (rodinná výchova). Je aj absolventkou Komenského inštitútu a má za sebou množstvo iných vzdelávacích aktivít. Od ukončenia štúdia pôsobí ako stredoškolská učiteľka. V rámci svojho profesijného pôsobenia sa dlhodobo venuje regionálnym dejinám (región Gemer-Malohont). Stála pri zavádzaní nového predmetu v odbore manažment regionálneho cestovného ruchu – dejiny regiónu. V rámci uvedeného predmetu sa venuje tvorbe učebných materiálov a uplatňovaniu moderných foriem vyučovania v školskej praxi. Najväčšiu pozornosť venuje projektovému vyučovaniu. Podieľa sa na tvorbe a príprave rôznych učebných materiálov v predmete slovenský jazyk a literatúra. Je autorkou a spoluautorkou viacerých metodických príručiek a učebníc, napr.: Živý odkaz dejín – charakterové vzdelávanie v predmete dejiny regiónu a Región v edukácii slovenského jazyka a literatúry. Skúsenosti zo školskej praxe pretavuje aj do lektorskej činnosti, venuje sa vzdelávaniu učiteľov základných i stredných škôl.
Svoj voľný čas venuje predovšetkým literatúre, cestovaniu, turistike, záhradke a kvetom. Jej veľkou záľubou je spoznávanie histórie, návšteva historických pamiatok. Má rada aktívny oddych – pracuje ako predsedníčka Miestneho odboru Matice slovenskej v Tisovci, je tajomníčkou ZO Únie žien v Tisovci a podieľa sa na príprave a realizácii mnohých kultúrnych podujatí.
Mgr. Bohdana Brezňanová
lektorka anglického jazyka
Bohdana je absolventka Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, kde vyštudovala angličtinu v odbore prekladateľstvo a tlmočníctvo v kombinácii s filozofiou. V Škole Populo pôsobí od septembra 2023 ako lektorka anglického jazyka. K jej záujmom patria prechádzky v prírode, čítanie kníh a koučing, ktorý ju ohromil vďaka absolvovaniu dvoch koučingových kurzov. Koučovací prístup využíva niekedy aj v rámci lekcií. Učí srdcom a vyučovanie vníma ako spoluprácu žiaka a lektora na spoločnom cieli. Odmenou je pre ňu možnosť prispieť k spokojnosti žiakov a ukázať im, že hodiny môžu byť zábavné – práve preto pre ňu učenie predstavuje zmysluplnú prácu. Rada sa podieľa na pozitívnych zmenách, ku ktorým patrí aj podpora žiakov a ľudský prístup v rámci učenia.
Věra Hájková
lektorka matematiky
V Škole Populo učí už druhý rok a trávi tu veľa hodín svojho času. Študuje odbor Matematika a jej aplikácie. Ponúka zábavnú formu učenia pomocou hry, za účelom rozširovania obzorov, pochopenia súvislostí a povzbudenia logického myslenia v matematike. Podporuje radosť z nadobudnutých vedomostí a schopností a tiež prirodzeného postupu do vyššej úrovne vedenia. Podnecuje elimináciu stresu a nervozity pred skúšaním alebo dôležitou písomnou prácou.
Mgr. Milan Bačík
lektor matematiky a mechaniky
Hlbší vzťah k matematike pocítil na strednej (strojníckej) škole, kedy začal intenzívnejšie vnímať matematickú teóriu, vzorce a samotný symbolizmus matematiky. Neskôr jeho záľuba v matematiku prerástla natoľko, že po dvoch rokoch opustil štúdium informatiky na VŠ a začal študovať už len čistú matematiku na UCM v Trnave. Matematiku ovládal znamenite už na bakalárskom stupni, a vďaka jeho vyjadrovacím schopnostiam ho nechali ako prvého študenta v histórii UCM viesť seminár matematiky. Nakoniec ho škola aj ocenila za prípravu študentov na štátnu bakalársku skúšku z informatiky. Bakalársky (červený) diplom získal na Žilinskej Univerzite z matematického modelovania. Odtiaľ jeho cesta pokračovala na Masarykovu Univerzitu, kde dokončil magisterský stupeň z Matematickej Analýzy a pokračoval ďalej v doktoráte. Popri doktoráte začal učiť pre Populo. Učiť a predávať znalosti ho baví a cíti, že má isté nadanie jednoducho a bez zbytočných komplikovaností vysvetliť jadro teórie a problému. Popri tom sa ale neustále zdokonaľuje a učí sa novým teóriám ako z matematiky, tak z fyziky a medicíny. Ku všetkým svojim študentom pristupuje rovnako zodpovedne a priateľsky. Nieje študent, ktorý by nedokázal zvládnuť čokoľvek, čo si zaumieni.
Na základe vyplneného kontaktného formulára Vás budeme kontaktovať, zodpovieme všetky otázky a predstavíme Vám služby Školy Populo.
V prípade, že sa s nami chcete spojiť ako prví, môžete nám zavolať na tel. +421 905 891 021.
Prevádzkovateľom stránok Škola Populo je Vzdělávací centrum Populo, z. s. IČO: 06746551, so sídlom Horní lán 1257/45, Nová Ulice, 779 00 Olomouc Spisová značka: L 16433 vedená na Krajskom súde v Ostrave.
Používame cookies, aby sme vám zaistili čo možno najjednoduchšie použitie týchto webových stránok. Ak budete naďalej prezerať naše stránky predpokladáme, že s použitím cookies súhlasíte.
Česku.
