Petra Čiklová
1. června 2026 |
5 minút čítania

Prechod na novú školu je pre mnohých študentov veľkou životnou zmenou. Či už ide o prechod zo základnej školy na strednú, alebo zo strednej školy na vysokú – nové prostredie často prináša stres, neistotu i väčšie nároky na samostatnosť. Študent si musí zvyknúť na nový kolektív, iný spôsob výučby i vyššie tempo štúdia.
Každý stupeň vzdelávania funguje trochu inak. Zatiaľ čo na základnej škole býva výučba viac vedená učiteľmi a rodičmi, na strednej i vysokej škole sa už očakáva väčšia samostatnosť. Študent si musí strážiť termíny, rozvrh, domácu prípravu i komunikáciu so školou.
Medzi najčastejšie problémy pri prechode na novú školu patria:
U vysokoškolákov sa navyše pridáva práca s informačným systémom, zápisy predmetov alebo administratívne povinnosti, ktoré sú pre prvákov často úplne nové. Dôležité je uvedomiť si, že horšie známky alebo pomalší rozjazd automaticky neznamenajú, že študent „na školu nemá". Adaptácia na novú školu jednoducho potrebuje čas.
Súčasťou slovenského vzdelávacieho systému sú Centrá poradenstva a prevencie (CPP) a Špecializované centrá poradenstva a prevencie (ŠCPP). Tieto zariadenia poskytujú:
a to žiakom, rodičom aj školám.
Služby štátnych zariadení sú bezplatné – a to na žiadosť žiaka alebo jeho zákonného zástupcu.
Veľkú úlohu hrá systematická príprava (ideálne ešte pred samotným nástupom). U žiakov ZŠ to znamená napríklad doučovanie z predmetov ako slovenský jazyk, matematika či cudzie jazyky, u stredoškolákov pak prípravu na maturitnú skúšku či prijímacie skúšky na vysoké školy. Študenti, ktorí si vopred zopakujú dôležité učivo a vedia, čo ich čaká, bývajú na začiatku oveľa istejší.
Pomáha hlavne:
Práve prvé mesiace po nástupe často rozhodujú o tom, ako sa študent bude v škole cítiť dlhodobo. Keď sa podarí dobre zvládnuť začiatok, rastie i motivácia a chuť do štúdia.
„Študenti často zistia, že im nerobí problém látka samotná, ale to, že potrebujú nový systém učenia. Keď sa ho naučia, všetko sa zrazu usadí."
– Petra K., lektorka slovenského jazyka
Zmena z malého kolektívu základnej školy na väčšie a anonymnejšie prostredie strednej školy môže byť pre žiakov veľký skok. Naraz pribudne viac učiva, vyššie nároky i väčšia zodpovednosť. Mnohí študenti si po prijímačkách myslia, že „to najťažšie už majú za sebou". Lenže práve prvý ročník často ukáže, aké dôležité sú pevné základy zo slovenčiny, matematiky alebo cudzích jazykov.
Oplatí sa preto ešte pred začiatkom školy:
Vo Škole Populo lektori pomáhajú študentom v prvých mesiacoch po nástupe – či už s matematikou, slovenským jazykom, alebo cudzími jazykmi. Spoločne si zopakujú látku, ktorá je pre nový stupeň kľúčová, a študent sa vďaka tomu cíti istejšie. Veľkou výhodou je aj priebežná spätná väzba a možnosť zamerať sa presne na oblasti, ktoré dieťaťu robia najväčšie ťažkosti.
Prechod na vysokú školu je úplne iný typ zmeny. Nejde len o nové učivo, ale hlavne o nový spôsob fungovania. Zároveň sa mení štýl výučby – z frontálneho vedenia na prednášky, semináre a samostatné projekty.
Na vysokej škole už študent väčšinou:
Mnohých prvákov vysokých škôl prekvapí, že organizácia času býva často náročnejšia ako samotné predmety. Veľkú úlohu tu hrá aj správny výber školy a odboru. Nestačí sledovať len popularitu školy – dôležité je zistiť si, ako konkrétny študijný program funguje, čo študentovi prinesie a aké má požiadavky.
Každý študent si na nové prostredie zvyká inak. Niekomu stačí niekoľko týždňov, inému môže adaptácia trvať aj celé prvé polročné obdobie. Veľkú úlohu hrá povaha dieťaťa, náročnosť školy, nový kolektív i to, či má študent okolo seba podporu.
Prvé týždne bývajú často najnáročnejšie. Študent sa zoznamuje s novým režimom, učiteľmi, spolužiakmi i štýlom výučby. Je preto normálne, že sa môže objaviť únava, stres alebo neistota. Dôležité je nepodliehať panike hneď po prvých horších známkach.
Začnite si opakovať kľúčové predmety, ako sú matematika, slovenčina a cudzí jazyk. Pomôcť môže aj osobná konzultácia alebo doučovanie, ktoré posilní sebavedomie.
Často nejde ani tak o samotné učivo, ale o organizáciu času a samostatnosť. Študenti si musia sami strážiť rozvrh, termíny, skúšky aj administratívne povinnosti.
Typickými signálmi bývajú zhoršené známky, strata motivácie, stres alebo dlhodobá neistota pri učení. Čím skôr sa problémy začnú riešiť, tým ľahšie sa zvládajú.
Vďaka individuálnym lekciám a online podpore pomáha študentom zvládnuť nové prostredie, osvojiť si efektívny systém učenia a prekonať stres z nového začiatku.
Petra Čiklová
Autor článku | copywriter
Petra je absolventkou bakalářského studia oboru Žurnalistika na Univerzitě Palackého v Olomouci a magisterského studia oboru Mediální studia na Univerzitě Karlově. Od dubna 2026 působí jako copywriter v týmu Školy Populo. Věnuje se psaní článků a tvorbě obsahu zaměřeného na vzdělávání, studijní podporu a pedagogická témata.
Zdieľať článok:
Zľavy, webináre, učebné materiály a novinky o našich kurzoch priamo do vašej schránky.
© 2026 Vzdelávacie centrum Populo, z.s.
Nastavenia cookiesPrevádzkovateľom stránok Škola Populo je Vzdelávací centrum Populo, z. s. IČO: 06746551, so sídlom Horní lán 1257/45, Nová Ulice, 779 00 Olomouc Spisová značka: L 16433 vedená na Krajskom súde v Ostrave.