Nezisková činnosť

Škola Populo je dlhodobo súčasťou charitatívneho projektu, v rámci ktorého pomáha deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia splniť si ich sen a dostať sa na gymnázium Open Gate. Koordinátorka projektu, pani Petra Štětková, pravidelne odporúča deti, ktoré našu pomoc potrebujú najviac. Počas našej spolupráce sme podporili niekoľko šikovných študentov na ich ceste k vzdelávaniu na vytúženej škole. A aký bol výsledok?

Dobrý deň do Školy Populo
veľmi vás zdravím a so začiatkom nového školského roka prajem vám aj celej Škole Populo ďalší úspešný rok. Rada by som vám na úvod oznámila, že vaša škola pomohla 9 deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia splniť ich sen a dostať sa do gymnázia OPEN GATE. Myslím, že vaša pomoc bola veľmi účinná, pretože zo všetkých vami podporovaných detí neboli prijaté do OG iba 2. Veľmi vám teda v mene svojom, v mene nadácie The Kellner Family Foundation, ale predovšetkým v mene detí, ktorým ste pomohli, ďakujem!!!“  

Mgr. Petra Štětková
koordinátorka projektu Open Gate

Dlhodobo spolupracujeme aj s organizáciou Fond ohrozených detí Klokánek. V rámci tejto spolupráce poskytujeme deťom individuálne doučovanie, ktoré im pomáha zvládať školskú látku, posilňuje ich sebavedomie a dáva im šancu na lepšiu Nezisková činnosť - Škola Populo budúcnosť. Naši lektori sa každému dieťaťu venujú s pochopením a maximálnou starostlivosťou. Spoločne tak dokážeme aj z veľmi ťažkej východiskovej pozície dosiahnuť viditeľné pokroky vo vzdelávaní. A čo na spoluprácu hovoria priamo z Klokánku?

Rada by som touto cestou vyjadrila svoje úprimné poďakovanie vám i vašim zamestnancom. Vediem jeden z Klokánkov FOD. Deti, ktoré sa dostanú do zariadenia nášho typu, sú s absolútnou istotou vždy pozadu v učive a mnohokrát začíname doučovať úplné základy aj u 12 alebo 13 ročných detí. Viem preto, aké je náročné doučiť všetko, čo ich rodičia zanedbali, a mnohokrát sa nám podarí aj z veľmi podpriemerného dieťaťa vytiahnuť prospech aj ľahko nadpriemerný. 
Pracujem pre FOD už 17 rokov a zažila som dobré i zlé od rôznych spolupracujúcich organizácií. Preto si myslím, že môžem svedomito povedať, že spolupráca s vami bola úplne dokonalá. Prístup vašich lektorov, komplexnosť prebratej látky i rozsah učiva, ktoré dokážete deťom pomôcť si osvojiť, je neuveriteľný. Veľmi nám pomohla aj spätná väzba lektora z každej hodiny, vďaka ktorej sme mohli včas zasiahnuť v prípade, keď bolo treba študenta „ohlídať“. 
Honza, ktorého ste pripravili k skúškam, dostal možnosť zapojiť sa do projektu Open Gate. Je to pre neho malý zázrak a vaša pomoc, ktorá určite zvýšila šancu na štúdium, je neuveriteľná. Honza po absolvovaní rozdielových skúšok pribehne za nami do auta a nadšene sa chválil, že všetko bolo ľahké a zvládol to v dobrom čase. Mrzelo nás, že to, že ste tam nemohli byť s nami, ten šťastný a spokojný výraz patril vám a vašim lektorom. Ešte čakáme na výsledky skúšok, ale aj keby nedopadli, chlapec dostal šancu a zažil pocit úspechu, a za ten vám patrí náš úprimný ďakujem. 
Ešte raz veľký obdiv k vašej práci a veľa síl pre ďalších študentov. 
So srdečným pozdravom, 
Karina

So ZŠ Mozartova spolupracujeme už od roku 2017, keď nás pán riaditeľ požiadal o pomoc s výučbou študentov, ktorí si ju nemohli dovoliť financovať. Táto žiadosť nás okamžite oslovila, a tak sme sa jej radi ujali.

Výučbu u nás zahájila Klárka z detského domova, vtedy žiačka 2. stupňa ZŠ, ktorá potrebovala zlepšiť prospech, aby mohla bez problémov pokračovať na strednú školu. Najväčšou výzvou pre ňu bola nemčina, a tak dochádzala na dve lekcie týždenne. Zvolili sme jej lektorov, o ktorých sme boli presvedčení, že jej pomôžu prekonať odpor k cudzím jazykom a vzbudia v nej motiváciu. Už po pár týždňoch sme videli výsledky – Klárka získala istotu v gramatike, zlepšila známky a dokázala si jazyk obľúbiť.

Postupne jej stačila už len kondičná výučba pred písomkami. A čo viac – získala dve kamarátky z radov lektoriek, s ktorými je dodnes v kontakte. V Populu tak nenašla len podporu vo výučbe, ale aj v živote.

Na úspešnú spoluprácu so ZŠ Mozartova nadviazal aj riaditeľ Detského domova Šance. Čoskoro sme sa ujali doučovania Natálky, ktorú najviac trápila fyzika. Výučbe sa venovala naša lektorka Dáša, ktorá dokázala deťom látku predávať originálnym, zrozumiteľným a príjemným spôsobom.

Postupne sa pridávali aj ďalší študenti z domova. Pomáhali sme Kristýnke a Nikče s nemčinou i angličtinou, a neskôr sme študentov pripravovali aj k maturite a prijímacím skúškam z angličtiny. Vďaka týmito skúsenostiam a silným vzťahom sme sa s domovom Šance stali dlhodobým a oficiálnym partnerom.

Naša spolupráca s neziskovou organizáciou ROMEA začala v roku 2019. Vtedy sme sa prvýkrát zapojili do pomoci Růžence, študentke 1. ročníka strednej školy, ktorá potrebovala podporu s prípravou na reparát z matematiky.

Růženka mala v predmete výrazné medzery a čas na prípravu bol veľmi krátky – pouhý mesiac. Preto sme jej pridelili lektora Patrika, ktorý má bohaté skúsenosti s prípravou na reparáty i maturity. Aj keď príprava nebola jednoduchá a vyžadovala časté lekcie i domáce úlohy, vďaka obrovskému nasadeniu a spolupráci sa nám podarilo stratené sebavedomie postupne obnoviť. Růženka reparát úspešne zvládla a my sme radi, že sme jej mohli byť oporou v dôležitom momente jej štúdia.

Spolupracujeme tiež s nadáciou The Kellner Family Foundation, kde sme pomohli napríklad Františkovi, ktorý pomoc potreboval predovšetkým s češtinou, pretože jeho maminka nie je Češka, a tiež kvôli náročnej rodinnej situácii.

František bol veľmi šikovný a mal výborný prehľad, jeho výzvou bol hlavne český jazyk. S našou pomocou sa pripravil na CERMAT testy z češtiny a matematiky. Okrem toho sa zo záujmu venoval chémii, fyzike i programovaniu. Lekcie využil naplno – aktívne spolupracoval, plnil zadané úlohy a neustále sa posúval ďalej.

Vďaka dobrej skúsenosti sa na nás neskôr obrátila aj jeho maminka s prosbou o doučovanie ďalšieho syna – Kevina, žiaka 5. triedy, ktorý sa chcel pripraviť na viacročné gymnázium. Pomohli sme mu zvládnuť češtinu a matematiku a rozvíjať jeho študijné návyky i sebavedomie.

S Nadáciou Terezy Maxovej deťom nás spojil spoločný cieľ – pomáhať deťom naplno rozvinúť ich potenciál. Na základe žiadosti od mentorky pani Nepalovej sme sa zapojili do prípravy na maturitné skúšky pre jednu z klientiek nadácie.

Motto nadácie znie: „Pomáhame deťom rozvinúť ich potenciál“. Podporujú znevýhodnené deti vyrastajúce v detských domovoch alebo náhradnej rodinnej starostlivosti a pomáhajú im v oblasti vzdelávania, rozvoja talentu a celkovej integrácie do spoločnosti. Oblasť vzdelávania je nám vo Škole Populo blízka, preto sme neváhali.

Kristýnka, ktorej sme pomáhali, mala za sebou nelehký príbeh. Napriek tomu vyvinula obrovské úsilie, aby štúdium zvládla. Absolvovala doučovanie z českého a anglického jazyka a tiež využila lekcie psychológie. Aj keď sa jej maturitu z českého jazyka a angličtiny nepodarilo napoprvé zložiť, aj vďaka obmedzeniam vo výučbe a časovým prekážkam, rozhodli sme sa ju podporiť aj naďalej – nadácia nám zprostredkovala ďalšiu sériu 20 lekcií pre posledný pokus. Veríme, že jej tentokrát pomôžu dosiahnuť cieľ.

Rada by som vám poďakovala za spoluprácu, vstřícnosť a veľkú pomoc s Kristýnkou Trebišovskou. Napriek tomu, že skúšky nezvládla, urobila vďaka doučovaniu veľké pokroky a vyskúša si ich znovu na jar. Hľadáme teraz cestu, ako ju na testy z angličtiny čo najlepšie pripraviť, pretože jej robia najväčšie ťažkosti. Každopádne dávate maximum a Kristýnka i ja si veľmi vážime váš prístup, nasadenie a láskyplnosť.