Individuálne doučovanie talianskeho jazyka – Čadca
Poskytujeme individuálne doučovanie talianskeho jazyka na mieru.
Aj Čadca je mestom, kde vám radi pomôžeme s doučovaním.
Na základe konzultácie s Vami pripravíme študijný plán a už ďalší týždeň môže doučovanie začať.
Doučovanie u nás môže mať nielen rôzne zameranie, ale i dĺžku. Jedna lekcia trvá 45 minút, niektorí ale dávajú prednosť dvojhodinovej lekcii (90 minút) alebo aj dlhším blokom. Kurzy sú vždy individuálne, nemusíte preto čakať na otvorenie kurzu do októbra, ale môžete začať s doučovaním napríklad v polovici augusta. Radi Vám pomôžeme nastaviť správnu dĺžku kurzu a intenzitu lekcií tak, aby ste dosiahli skvelé výsledky.
Na základe konzultácie s Vami pripravíme študijný plán na mieru. Po každej lekcii Vám priamo na Váš e-mail zašleme správu o priebehu lekcie, prebranej látke a hodnotenie pokrokov. Rodičia aj žiaci sú navyše o každej nadchádzajúcej lekcii informovaní prostredníctvom SMS správy, ktorá obsahuje dátum, čas a meno vyučujúceho lektora. Samotná výučba potom prebieha online.
Dcéra mala online doučovanie z angličtiny.A týmto sa chcem poďakovať veľmi pekne pani lektorke Khattak Erike za veľmi ľudský, profesionálny prístup no proste jeden úžastný človek. Nadmieru sme boli s ňou spokojný 😀
Nếu bạn đang tìm kiếm một công việc có ý nghĩa, đừng ngần ngại liên hệ với Trường Populo!
Karolína K.
Tôi đã là một giảng viên ở Populu trong gần hai năm. Trong thời gian đó, việc dạy học đã trở thành trọng tâm của cuộc đời tôi và đồng thời là sở thích của tôi.
Dcéra sa tešila na hodiny
Alena B.
Chceli by sme sa veľmi pekne poďakovať Škole Populo a najmä úžasným lektorom za skvelý prístup na hodinách, výbornú prípravu na monitor a prijímacie skúšky. Dcéra sa tešila na hodiny, čo sa odzrkadlilo na jej vedomostiach a veríme, že aj na výsledkoch na prijímacích skúškach, o čom Vás radi budeme informovať. Dcéra sa vďaka doučovaniu vo viacerých smeroch zlepšila, látku, kde bola neistá si utvrdila, čo nevedela sa snažila pomocou lektorov doučiť a v neposlednom rade získala na sebavedomí, čo je v jej prípade veľmi dôležité, aby bola úspešná.
Naše veľké ĎAKUJEM Škole Populo!!!
Lucie T., maminka
Chcela som svojho syna pripraviť na prijímacie skúšky na strednú školu. Na internete som si našla tri doučovacie školy, ktoré ma oslovili, a všetky som navštívila. Všetky boli dobré, ale Škola Populo bola doslovne šokujúca! Už nebolo o čom premýšľať. Vynikajúci prístup, veľká variabilita (či už vo výbere lektorov alebo vyučovacích hodín), skvelí trpezliví lektori (aj suplujúci), ktorý môjho syna dokázali svojím prístupom zaujať a doviesť k úspešným skúškam. Naše veľké ĎAKUJEM Škole Populo!!!
Syn sa na hodiny tešil, sám od seba sa vždy pripravoval, bez nútenia
Katarína B. L.
Týmto sa chcem veľmi poďakovať Monike K. za skvelú prípravu nášho syna na prijímačky. Jej prístup, metódy sú na vysokej profesionalnej úrovni. Syn sa na hodiny tešil, sám od seba sa vždy pripravoval, bez nútenia. Dnes sa môžme tešiť, nakoľko excelentne zvládol monitor aj prijímačky a vzali ho na obidve gymnáziá kde sa hlásil. Ešte raz ďakujem.
Oceňujem, že nové veci vedela pani Mária podať jednoducho a jasne. Celkovo sme spokojní a vďační za takúto možnosť. Ďakujem.
Eva M.
Margarétkine prvé hodiny boli pre ňu stresujúce, ale skvelým prístupom pani Marií sa postupne uvoňnila a zapájala sa. Sedela som v jednej miestnosti s Margarétkou, kým trvalo online doučovanie, bez toho, aby som sa zapájala. Z toho, čo som počula, tak pozitívne hodnotím prístup, ľudskosť, ohľad, že Margarétka nepostupovala v škole podľa štátnej metodiky. Margarétka si zapísala veci, ktoré boli pre ňu nové, alebo vedela ich vypočítať, ale nevedela, že existuje na to niečo ako vzorec, napr. obvod/obsah. Oceňujem, že nové veci vedela pani Mária podať jednoducho a jasne. Celkovo sme spokojní a vďační za takúto možnosť. Ďakujem a prajem Vám veľa spokojných študentov.
Veľmi si vážime spoluprácu s Vašou školou.
Jitka V
Veľmi si vážime spoluprácu s Vašou školou. S Vami poskytovanými službami sme veľmi spokojní a budeme veľmi radi, pokiaľ ich budú naši štipendisti aj študenti, ktorí sa na nás obracajú aj mimo štipendijný program, môcť využívať aj naďalej.
Chcela som Vám poďakovať za super lektorku, boli sme veľmi spokojní.
Marcela F.
Dnes sme ukončili on-line výučbu s lektorkou pani Ljubou K. a chcela som Vám poďakovať za super lektorku, boli sme veľmi spokojní. Synovi sa doučovanie veľmi páčilo, hlavne sa veľa naučil a získal vedomosti, ktoré mu chýbali a posunul sa k lepšiemu hodnoteniu od svojej učiteľky v škole. Takže za nás super doučovanie, ako sa hovorí “na mieru” :). Pani Ljuba sa zamerala na nedostatky, ktoré mal a všetci sme veľmi spokojní. Ešte raz vďaka.
Školu Populo určite odporúčame!
Monika M., mama
Školu Populo určite odporúčame! Dcéra sa pripravuje na prijímacie skúšky z matematiky. Lektorka matematiky Alica B., ktorú nám Škola Populo vybrala, je veľmi milá, trpezlivá a hlavne profesionálna. Určite nám to pri prijímacích skúškach na strednú školu dosť pomôže. Vzhľadom na to, že dcéru na lekcie sprevádzam, chcela som zmysluplne tráviť čas, počas ktorého na ňu čakám, a začala som teda navštevovať lekcie hebrejčiny. Lektorka Lucia je tiež úplne úžasná. Komunikácia so školou je perfektná. Veľmi ďakujem a určite budem odporúčať. Ste absolútne skvelí!
Dcéra sa naučila omnoho viac než v škole
Katarína K.
Veľká spokojnosť s lektormi, s ich prístupom a spoluprácou s koordinátorkami. Dcéra sa naučila omnoho viac než v škole. Aj keď online, všetko bolo v poriadku. Určite odporúčam.
Absolventka Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave (slovenský jazyk a literatúra a dejepis) a Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave (rodinná výchova). Je aj absolventkou Komenského inštitútu a má za sebou množstvo iných vzdelávacích aktivít. Od ukončenia štúdia pôsobí ako stredoškolská učiteľka. V rámci svojho profesijného pôsobenia sa dlhodobo venuje regionálnym dejinám (región Gemer-Malohont). Stála pri zavádzaní nového predmetu v odbore manažment regionálneho cestovného ruchu – dejiny regiónu. V rámci uvedeného predmetu sa venuje tvorbe učebných materiálov a uplatňovaniu moderných foriem vyučovania v školskej praxi. Najväčšiu pozornosť venuje projektovému vyučovaniu. Podieľa sa na tvorbe a príprave rôznych učebných materiálov v predmete slovenský jazyk a literatúra. Je autorkou a spoluautorkou viacerých metodických príručiek a učebníc, napr.: Živý odkaz dejín – charakterové vzdelávanie v predmete dejiny regiónu a Región v edukácii slovenského jazyka a literatúry. Skúsenosti zo školskej praxe pretavuje aj do lektorskej činnosti, venuje sa vzdelávaniu učiteľov základných i stredných škôl.
Svoj voľný čas venuje predovšetkým literatúre, cestovaniu, turistike, záhradke a kvetom. Jej veľkou záľubou je spoznávanie histórie, návšteva historických pamiatok. Má rada aktívny oddych – pracuje ako predsedníčka Miestneho odboru Matice slovenskej v Tisovci, je tajomníčkou ZO Únie žien v Tisovci a podieľa sa na príprave a realizácii mnohých kultúrnych podujatí.
Andrej Košťál
lektor matematiky a chémie
Andrej má 20 rokov a pochádza zo Slovenska. Je študentom druhého ročníka Prírodovedeckej Fakulty (odbor Chémia) na Univerzite Palackého v Olomouci. Okrem štúdia chémie ho veľmi baví aj matematika a odbory s ňou spojené. Uvedomuje si, že každý z nás potrebuje pre pochopenie učiva iný prístup, a preto sa snaží doučovanie prispôsobiť individuálnym potrebám konkrétneho študenta. Možnosť byť lektorom vníma ako výbornú príležitosť, ktorá mu umožňuje pracovať s ľuďmi a odovzdať im svoje tipy a triky pri riešení konkrétnych matematických či chemických úloh. Verí, že pevná vôľa a chuť sa učiť sú kľúčom k úspechu.
PaedDr. Ingrid Baránková
lektorka slovenského jazyka
Už ako malá presne vedela, čo chce v živote robiť, chcela byť učiteľkou. Cesta k tomuto povolaniu bola dlhá, pretože najprv vyštudovala špeciálnu pedagogiku a až neskôr slovenský jazyk. Jej práca je preto veľmi pestrá a rôznorodá. Vyžaduje si veľa príprav aj trpezlivosti. Jej odmenou sú však výborné výsledky žiakov a spokojnosť ich rodičov. Energiu čerpá v športe - rada behá a pri dobrej knihe. Nikdy sa nenudí, pretože domácnosť, ktorú tvoria okrem lektorky štyria dospelí muži jej vždy vyplní akýkoľvek voľný čas.
Ilona Poláková
lektorka matematiky, zemepisu, dejepisu, prírodopisu, ZSV a ekonómie
Ilča vyštudovala UMPRUM a 36 rokov sa venovala tancu. Súčasťou tímu Školy Populo sa stala v máji 2017.
Okrem toho, že navrhuje interiérový dizajn, sa zaujíma o architektúru, svetovú ekonomiku, právo a psychológiu. Ale najviac ju napĺňa práca s deťmi. V roku 2017 vypracovala štúdiu pre vládu ČR na tému NRP, výživného, súdnictva a školstva. Štúdia zaujala, čo je dobré posunutie u nás v republike ohľadom týchto tém, ktorá snáď zaujímajú každého z nás.
Eliška Hladíková
lektorka fyziky
Už na strednej škole Elišku bavilo pomáhať spolužiakom s pochopením učiva, a preto sa rozhodla zavítať na olomouckú pobočku Školy Populo, kde pôsobí od začiatku roka 2018. V súčasnej dobe študuje odbor molekulárna a bunková biológia na Prírodovedeckej fakulte Univerzity Palackého v Olomouci, kde medzi jej obľúbené predmety patrí predovšetkým chémia a biológia. Zaujíma sa ale aj o fyziku a matematiku, ktorú doučuje najčastejšie.
Pripravili sme pre Vás sadu skúšobných testov, kde si môžete odtestovať svoje vedomosti. U každej otázky si môžete vybrať vždy jednu z ponúkaných odpovedí - stačí len klikať myšou, nemusíte nič vypisovať. Po úspešnom absolvovaní testov Vám zašleme výsledky a následne sa s Vami spojíme.
Pre bližšie informácie vyplňte, prosím, náš kontaktný formulár. Spojíme sa s vami a ozrejmíme vám viac podrobností k vybranému doučovaniu alebo vám pomôžeme s voľbou ideálneho doučovacieho balíčka. Zadarmo dostanete aj cenovú ponuku.
Prevádzkovateľom stránok Škola Populo je Vzdělávací centrum Populo, z. s. IČO: 06746551, so sídlom Horní lán 1257/45, Nová Ulice, 779 00 Olomouc Spisová značka: L 16433 vedená na Krajskom súde v Ostrave.
Používame cookies, aby sme vám zaistili čo možno najjednoduchšie použitie týchto webových stránok. Ak budete naďalej prezerať naše stránky predpokladáme, že s použitím cookies súhlasíte.